Kirchenmusik Studium 2 Studiengänge in Österreich
Inhaltsverzeichnis
Aufbau und Inhalt des Bachelor-Studiums Kirchenmusik
Das Studium Kirchenmusik verbindet Musiktheorie mit viel Praxis. Von Anfang an liegt der Schwerpunkt auf dem Orgelspiel als wichtigstem künstlerischem Fach. Hinzu kommen Chorgesang, Stimmbildung und Ensembleleitung. Bereits in den ersten Semestern sammeln Studierende Bühnenerfahrung durch regelmäßige Auftritte.
Der Theorieteil umfasst unter anderem Musikgeschichte, Instrumentenkunde, Partiturspiel und Generalbass. Die Ausbildung beinhaltet Chorübungen, Improvisation, spezielle Techniken des Orgelspiels sowie Kenntnisse zu Chorälen, Hymnen und liturgischen Formen in katholischer und evangelischer Tradition.
Zusätzlich lernen die Studierenden Dirigieren, Komposition und musikalische Formenlehre. Gehörbildung trainiert das Erkennen von Akkorden, Intervallen und anderen tonalen Strukturen. Praxiserfahrung wird vor allem durch regelmäßige Auftritte gesammelt.
Katholische & Evangelische Kirchenmusik
Universität für Musik und darstellende Kunst Graz
Graz
Katholische und Evangelische Kirchenmusik
Universität für Musik und darstellende Kunst Wien
Wien
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Typische Lehrveranstaltungen
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Einführung in die Komposition
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Chorleitung
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Orchesterleitung
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Improvisation und liturgisches Orgelspiel
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Gehörschulung
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Tonsatz
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Geschichte der Kirchenmusik
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Chor-Kirchenmusik
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Stimmbildung
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Geschichte der Orgel
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Kirchenkunde
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Musiktheorie
Berufsaussichten nach dem Bachelor-Studium Kirchenmusik
AbsolventInnen des Studiums Kirchenmusik werden in erster Linie als hauptamtliche KirchenmusikerInnen tätig. In diesem Bereich bestehen verschiedene Aufgabengebiete wie zum Beispiel die Leitung des Kirchenchors oder die Tätigkeiten als OrganistIn oder KantorIn. Während die klassische Trennung in OrganistIn und KantorIn in Frankreich praktiziert wird, vermischen sich diese Funktionen in deutschen Kirchen zunehmend. Neben der Tätigkeit in Kirchen und Kirchengemeinden bieten sich auch berufliche Optionen in Kunsthochschulen, Musikhochschulen, Musikschulen, allgemeinbildenden Schulen und in selbstständiger Tätigkeit als KirchenmusikerIn oder LehrerIn für Kirchenmusik. Ferner bestehen auch Beschäftigungsmöglichkeiten in der allgemeinen Musikpädagogik, in der Erwachsenenbildung oder der Musikkomposition.
Deutschland
Schweiz