Master Fremdsprachenunterricht 10 Studiengänge in Deutschland

Inhaltsverzeichnis

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Das Master-Studium Fremdsprachenunterricht

Der Fremdsprachenunterricht beschäftigt sich mit dem Lehren und Lernen von Sprachen, die nicht die Muttersprache der Lernenden sind, und findet an Schulen, Universitäten, Berufsschulen oder privaten Einrichtungen statt. Das Master-Studium bereitet Studierende also auf die Arbeit des Unterrichtens in unterschiedlichen Kontexten vor.

Das Master-Studium Fremdsprachenunterricht verbindet sprachwissenschaftliche, literaturwissenschaftliche und didaktische Inhalte. Dazu gehören auch Themen wie interkulturelle Kommunikation, Mehrsprachigkeit, Kulturkontakt und Texttechnologie. Studierende wählen dabei in der Regel eine oder mehrere Sprachen, auf die sie sich spezialisieren.

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Studiengänge

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Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (DaF/DaZ)

Universität Duisburg-Essen - Campus Essen

Master of Arts | 4 oder 6 Semester (Vollzeit, Teilzeit)
DE   Essen

Deutsch als Fremdsprache

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Zwei-Fach-Master of Arts | 4 Semester (Vollzeit)
DE   Halle (Saale)

Deutsch als Fremdsprache - Deutsch als Zweitsprache (Internationaler Master Auslandsgermanistik)

Friedrich-Schiller-Universität Jena

Master of Arts | 4 Semester (Vollzeit)
DE   Jena

Deutsch als Fremdsprache und Germanistik

Universität Bielefeld

Master of Arts | 4 Semester (Vollzeit)
DE   Bielefeld

Deutsch als Fremdsprache und Interkulturelle Bildung

Pädagogische Hochschule Weingarten

Master of Arts | 4 Semester (Vollzeit)
DE   Weingarten

Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache

Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Master of Arts | 4 Semester (Vollzeit)
DE   Mainz

Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DaZ)

Universität Duisburg-Essen - Campus Essen

Master of Education - Teil des Lehramts Grundschule | 4 Semester (Vollzeit) | Lehramt
DE   Essen

Interkulturelle Germanistik / Deutsch als Fremdsprache

Georg-August-Universität Göttingen

Master of Arts | 4 Semester (Vollzeit)
DE   Göttingen

Neuere Fremdsprachen und Fremdsprachendidaktik

Justus-Liebig-Universität Gießen

Master of Arts | 4 Semester (Vollzeit)
DE   Gießen

Sprachtechnologie und Fremdsprachendidaktik

Justus-Liebig-Universität Gießen

Master of Arts | 4 Semester (Vollzeit)
DE   Gießen
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Typische Lehrveranstaltungen

  • Interkulturelle Kommunikation und Translation
  • Methodik und Didaktik
  • Unterrichtskommunikation
  • Text- und Gesprächsanalyse
  • Kulturvermittlung
  • Sprachlehr- und Lernforschung
  • Migrationspädagogische Diskurse
  • Ethik der Pluralität und Diversität
  • Phonetik: Ausgewählte Aspekte und Methoden
  • Lexikologie, Wortschatzarbeit und Grammatik
  • Computerlinguistik und Texttechnologie
  • Methoden der angewandten Linguistik
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Voraussetzungen für das Master-Studium Fremdsprachenunterricht

Für ein Master-Studium im Bereich Fremdsprachenunterricht ist in erster Linie ein Hochschulabschluss auf mindestens Bachelor-Niveau in Fremdsprachenunterricht, Didaktik oder einer äquivalenten Sprach- oder Erziehungswissenschaft von mindestens sechs Semestern Regelstudienzeit erforderlich. Master-Studiengänge, die eine Regelstudienzeit des Bachelor-Studiums von sieben Semestern verlangen, bieten in der Regel die Möglichkeit eines zusätzlichen, dem eigentlichen Master-Studium vorangehenden Semesters in dem weiterführende Aspekte der Fremdsprachenunterricht gelehrt werden. Englischsprachige Master-Studiengänge im Bereich Fremdsprachenunterricht erfordern einen Nachweis der Englisch-Kenntnisse durch gängige Zertifikate (TOEFL, IELTS, CAE). Neben diesen allgemeinen Kriterien können je nach Hochschule facheinschlägige Praktika und Motivationsschreiben erforderlich sowie örtliche Zulassungsbeschränkungen (NC nach Abschlussnote des Bachelor-Studiums) und Eignungsfeststellungsverfahren gegeben sein.

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Berufsaussichten nach dem Master-Studium Fremdsprachenunterricht

Absolventen und Absolventinnen des Master-Studiums Fremdsprachenunterricht werden in unterschiedlichen Branchen beruflich tätig, je nach gewählter Vertiefungsrichtung und Fachsprache. Jedenfalls finden Absolventen und Absolventinnen des Master-Studiums Fremdsprachenunterricht potenzielle Beschäftigungsmöglichkeiten in Fachverlagen und Buchverlagen mit Fremdsprachenabteilungen, bei herstellenden Unternehmen von Lehr- und Lernsoftware im Fremdsprachenbereich, in verschiedenen Bereichen der Informations- und Kommunikationstechnologien, insofern Sprachgrenzen überbrückt werden müssen, in der Wirtschaft im Bereich der Joint Ventures, im Wissenschaftsmanagement sowie in schulischen oder universitären multimedialen Medienzentren. Das aber wohl weitaus größte Betätigungsfeld liegt im Bereich der privaten Bildungsorganisationen und privaten Sprachschulen im In- und Ausland. Außerdem bietet sich auch die Forschung und Lehre an Fachhochschulen, Universitäten sowie öffentlichen und privaten Forschungseinrichtungen als möglicher Beschäftigung an.