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Geographie Studium 133 Studiengänge

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Inhaltsverzeichnis

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Aufbau und Inhalt des Studiums Geographie

Die Geographie greift nicht nur auf naturwissenschaftliches Know-How zurück, um die Erscheinungsformen der Welt zu messen und zu verstehen. Gerade dort, wo das Wechselspiel der Auswirkungen menschlichen Lebens auf die Umwelt (und umgekehrt) untersucht wird, greift sie auch auf das geistes- und vor allem auch sozialwissenschaftliche Methodenrepertoire zurück. So geht es in der Einführungsphase des Studiums um die Physische Geographie (Gesteins und Bodenwissenschaften, Bodenbeschaffenheiten, Georisiken z.B. durch Erdbeben, aber auch Klimakunde und Vegetationszonen sowie Wasserkreisläufe) und um die Humangeographie (städtische und ländliche Räume, Bevölkerungsentwicklung, Rolle und Funktionen von Verkehr, Raumentwicklung oder auch Tourismus).

Außerdem werden noch Kenntnisse der Wirtschaftsgeographie vermittelt, also etwa Landwirtschaft, Ertragskraft von Böden, industrieller und struktureller Wandel, Dienstleistungen oder sozialer Wandel. Aber auch globale Strukturen werden unter dem Aspekt der Globalisierung oder der Entwicklungsdebatte untersucht. Die Studierenden erlangen auch umfangreiches Wissen über den Umgang mit Karten: Wie man sie interpretiert, aber auch wie sie erstellt werden. Dazu kommen methodische Komponenten der empirischen Sozialwissenschaft, allen voran statistische Verfahren der Auswertung und Darstellung erhobener Daten. Module der Berufspraxis sind meist ebenfalls vorgesehen.

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Angewandte Geographie

RWTH Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen

Bachelor | 6 Semester (Vollzeit)
DE   Aachen

Erdkunde

Goethe-Universität Frankfurt am Main

Teil des Lehramts Förderschule | 9 Semester (Vollzeit) | Lehramt
DE   Frankfurt am Main

Erdkunde

Goethe-Universität Frankfurt am Main

Teil des Lehramts Gymnasium | 9 Semester (Vollzeit) | Lehramt
DE   Frankfurt am Main

Erdkunde

Goethe-Universität Frankfurt am Main

Teil des Lehramts Haupt- und Realschule | 7 Semester (Vollzeit) | Lehramt
DE   Frankfurt am Main

Erdkunde

Justus-Liebig-Universität Gießen

Lehramt an Förderschulen | 9 Semester (Vollzeit) | Lehramt
DE   Gießen

Erdkunde

Justus-Liebig-Universität Gießen

Lehramt an Gymnasien | 9 Semester (Vollzeit) | Lehramt
DE   Gießen

Erdkunde

Justus-Liebig-Universität Gießen

Lehramt an Haupt- und Realschulen | 7 Semester (Vollzeit) | Lehramt
DE   Gießen

Erdkunde (2-Fächer/Profil Lehramt)

Georg-August-Universität Göttingen

Bachelor of Arts | 6 Semester (Vollzeit) | Lehramt
DE   Göttingen

Erdkunde (Lehramt)

Universität des Saarlandes

Lehramt für die Sekundarstufe I und II | 8-10 Semester (Vollzeit) | Lehramt
DE   Saarbrücken

Erdkunde / Geographie

Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

2-Fach-Bachelor | 6 Semester (Vollzeit)
DE   Hannover
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Typische Lehrveranstaltungen

wusstest_du_schon
  • ●
    ... Afrika als einziger Kontinent sowohl auf dem Null-Meridian als auch auf dem Äquator liegt?
  • ●
    ... der am nächsten zum Mond gelegene Berg der Erde nicht der Mount Everest, sondern aufgrund der leicht ovalen Form der Erde der Mount Chimborazo in Ecuador ist?
  • ●
    ... New York die am häufigsten geo-getaggte Stadt auf Instagram ist?
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Berufsaussichten nach dem Bachelor-Studium Geographie

Die Berufsaussichten für AbsolventInnen des Studiums Geographie sind aufgrund der Vielfältigkeit der geographischen Zugangsweisen und damit einhergehend der Schwerpunktsetzungen nicht auf einen Hauptbeschäftigungsbereich zu reduzieren. GeographInnen arbeiten beispielsweise in Entwicklungsorganisationen, im Ressourcenmanagement, im Landschafts- und Naturschutz, bei kommunalen, regionalen oder Bundesbehörden, in der Bauleit-, Kreis-, Landes-, Regional-, Stadt-, Verkehrs- oder Landesplanung, in der Logistik, in der Wirtschaftsförderung, im Tourismusbereich, in Bibliotheken und Archiven, in der Erwachsenenbildung, in der Immobilienwirtschaft, im Journalismus, in der Entsorgungswirtschaft, im Consulting, in der Öffentlichkeitsarbeit oder bei Verlagen. Ferner werden GeographInnen, meist nach einem anschließenden postgradualen Studium sowie einer Promotion, auch in Forschung und Lehre an Fachhochschulen, Universitäten sowie öffentlichen und privaten Forschungseinrichtungen tätig oder arbeiten als LehrerInnen.