Das Master-Studium
Übergeordnetes Ziel des Studienganges Master of Science – Architektur und Städtebau ist die Qualifizierung der Studierenden für eine Berufsausübung im Bereich Entwicklung, Planung und Errichtung von Gebäuden und Gebäudeensembles unter Beachtung derer Wechselwirkungen im städtischen oder ländlichen Raum. Die weltweit gültige Herausforderung der Gesellschaften liegt in der Findung, Umsetzung und Festigung umweltverträglicher Strukturen für Wohnen, Arbeiten und Freizeitgestaltung. Diese Aufgabenfelder werden zu einem großen Teil von Architektinnen und Architekten wahrgenommen. Thematisch sowie methodisch macht es sich der Studiengang zum Ziel, vorausschauend denkende und selbstbewusst auftretende Planerinnen und Planer auszubilden, die den respektvollen Umgang mit den natürlichen Ressourcen unserer Umwelt als Grundlage ihrer Arbeit pflegen. Die Fachgruppe Architektur beteiligt sich seit 2008 an einem Projekt zur „kompetenzorientierten Studiengangsentwicklung“, aus welchem sich vier berufsrelevante Handlungsfelder ergeben:
- Analysieren und Bewerten
- Konkretisieren und Problematisieren
- Diskutieren und Konzipieren
- Pointieren und Realisieren.
Das Curriculum berücksichtigt insbesondere diese Handlungsebenen, die in allen Semesterabläufen angewendet werden.
Berufsbild und Karrierechancen
Die Studienabschlüsse B.Sc. Architektur und M.Sc. Architektur und Städtebau stellen in Kombination die akademische Voraussetzung zur Erlangung der Berufsbefähigung einer Architektin oder eines Architekten dar. Zum Beitritt in die Architektenkammer sind weitere landesspezifische Voraussetzungen zu erfüllen. Über die Beschäftigung in einem Architekturbüro hinaus stehen den Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs Architektur vielfältige weitere berufliche Tätigkeitsfelder offen, wie zum Beispiel die Beschäftigung in Bau- und Planungsbehörden, an Universitäten und Hochschulen, in Redaktionen oder Unternehmen aus anderen kreativen Branchen.
Studienplan und Studienschwerpunkte
Das Curriculum ist auf die Stärkung der Kompetenzen ausgerichtet, die z.B. in einem Bachelor-Studium der Architektur, der Landschaftsarchitektur oder des Städtebaus erworben wurden. Für die Tätigkeit im Berufsfeld Architektur und Städtebau werden weitere Kompetenzen aufgezeigt und durch weitgehend eigenständiges, wissenschaftliches Arbeiten entwickelt – jeder Studierende legt seine „individuelle Lernbiographie“ an, die durch einen Professor/eine Professorin begleitet wird. Für eine erfolgreiche Integration der Kompetenzorientierung ist das Curriculum in die zwei Bereiche „Wahlpflicht“ und „individuelle Lernbiographie“ gegliedert.
Der individuell bestimmte Anteil des Studiums nimmt von Semester 1 bis 4 zu. Im Bereich Wahlpflicht stellen sich die Studierenden Module aus dem ständigen Angebot nach Interessenslage zusammen. Die Veranstaltungsarten sind breit. Im Bereich der „individuellen Lernbiographie“ entwickeln die Studierenden ab dem ersten Semester ihre persönliche Vertiefung, die in die Forschungsschwerpunkte der Fakultät eingeordnet wird. Dieser individuelle Anteil nimmt mit der Studiendauer zu und endet in der Master-Thesis.
Aufnahme und Zugangsvoraussetzungen
Zugangsvoraussetzung ist ein Bachelor- oder gleichwertiger Abschluss in Architektur oder Städtebau oder einer fachlich geeigneten Studienrichtung.
Fremdsprachenkenntnisse:
Spezifische Fremdsprachenkenntnisse mu?ssen nicht nachgewiesen werden. Englisch ist von großem Vorteil.
Kosten:
Die Studiengebühren betragen 500,- Euro pro Semester.
Lehrkonzept
Das an der Leibniz Universität Hannover verfolgte Lehrkonzept der "Individuellen Lernbiographie" ermöglicht den Studierenden, einen bedeutenden Anteil der Studienleistungen inhaltlich selbst zu bestimmen. Auf der Basis eines ständigen Lehrangebotes der Institute orientieren sich die Studierenden nach ihren eigenen Neigungen, Fähigkeiten und selsbt gefundenen Fragestellungen, um möglichst fakultätsübergreifend, eventuell auch hochschulübergreifend, weitere Angebote in ihr Studium zu integrieren. Dieser individuelle Anteil nimmt mit der Studiendauer zu und schließt mit der Master-Thesis. Jeder Studierende wird auf seinem persönlichen Weg von einer Mentorin oder einem Mentor begleitet, die oder der beratende Funktion einnimmt und die Kommunikation in und mit der Fakultät unterstützt.
Auslandsaufenthalt
Während des 4-semestrigen Studiums ist es möglich, einen 1- oder 2-semestrigen Auslandsaufenthalt (Studium oder Praktikum) zu integrieren.
Die Universität Hannover trägt den Namen Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover. Das Ziel, Leibniz Spuren zu folgen und diese auch in das Leben der Universität fest zu integrieren, ist Anspruch der Umbenennung. 1831 von dem Gelehrten Karl Karmarsch gegründet, startete die "Höhere Gewerbeschule zu Hannover“ mit nur 64 Schülern. Heute sind es rund 24.000 Studierende in den Natur- und Ingenieurwissenschaften, den Geistes- und Sozialwissenschaften sowie den Rechts- und Wirtschaftswissenschaften. Und auch in Zukunft soll es Freude machen zu studieren, zu lehren und zu forschen, deshalb ist eines der erklärten Ziele der Leibniz Universität Hannover, die Qualität von Lehre und Forschung kontinuierlich zu verbessern.